Exercício de Texto expositivo 7º Ano Curso

1) Leia o texto expositivo e responda:

⦁ agorafobia – medo anormal de ficar em grandes espaços abertos e lugares públicos com muita gente;

2) O texto expositivo apresenta:

3) Leia o texto expositivo:

A chamada Lei do Agrotóxico (nº 7.802, de 11/06/89) determina que os rótulos dos produtos não contenham afirmações ou imagens que possam induzir o usuário a erro quanto a sua natureza, composição, segurança, eficácia e uso. Também proíbe declarações sobre a inocuidade, tais como “seguro”, “não venenoso”, “não tóxico”, mesmo que complementadas por afirmações do tipo “quando utilizado segundo as instruções”.

Em face das proibições da Lei, a compreensão da frase: “Cuidado, este produto pode ser tóxico”

4) Leia o texto:

5) Leia o texto a seguir:

PENSAMOS NÃO COMO PÁGINA ABERTA, MAS COMO HIPERTEXTO EM METAMORFOSE

A linha de evolução da humanidade ofereceu em tempos diversos a prioridade a
órgãos diferentes como fundamentais a comunicação. Quando ainda não se havia
inventado a escrita, toda comunicação se fazia pela boca e esta simbolizava a essência da
comunicação. Malditos eram os que rogavam pragas, e não se podia pensar em castigo maior
que a imposição do silêncio.
Mais tarde, a mão substituiu a boca e a escrita passou a ser garantidora de permanência
e imortalidade. Desenvolveu-se acurado sistema de estudo caligráfico e passou-se a considerar
que nada expressa melhor a identidade da pessoa que sua caligrafia e sua assinatura.
Na era da informática, a importância da comunicação rapidamente vai substituindo as
mãos pelos olhos, e a visão passa a constituir órgão soberano. Num mundo globalizado e, em
muitos aspectos, virtual, a boca pouco vale, e as mãos passam a ser apenas instrumento da
visão. É de acreditar que a evolução pare por aí, não porque ainda faltam órgãos para isso, mas
porque o hipertexto simboliza a própria forma de pensar.
Que é o hipertexto? É a nova forma de escrita e de comunicação no mundo da
informática, um dispositivo no qual a informação se apresenta através de uma rede de nós
interconectados por links que permitem acesso não linear por parte do leitor. É uma página
absolutamente diferente de uma página textual, nela pode ocorrer metamorfose permanente –
pois pode mudar a cada instante –, grande heterogeneidade – os nós do hipertexto podem
incluir conteúdos diversos – e imensa multiplicidade, pois qualquer nó da rede, mesmo isolada
das demais, contém uma nova rede e, principalmente, grande mobilidade dos centros. Assim,
ao invés de uma “ideia principal”, presente em uma página comum, existem ideias
multiconectadas que passam a ser acionadas ao sabor das necessidades e dos interesses.
Em síntese, o hipertexto se identifica com a nossa maneira de pensar, que, na verdade,
funciona pela conexão entre diferentes modos de conhecer e de expressar.

(Celso Antunes. A prática de novos saberes. Fortaleza: Edições Livro Técnico, 2003, p. 43-45. Adaptado)

O correto entendimento do texto requer que o interpretemos como